- Valora el proceso lector como un medio agradable para ampliar y adquirir conocimiento.
- Produce textos literarios del siglo XVIII Y XIX analizando los diferentes movimientos de la época.
- Reconoce que la investigación es proceso organizado que conlleva a la construcción de un nuevo conocimiento.
- Identifica los diferentes recursos literarios en la lectura y producción de textos.
- Desarrolla competencias interpretativas, argumentativas y propositivas, a través de los contenidos vistos en el área, mediante la evaluación de síntesis.
- Cumple responsablemente sus deberes académicos y muestra actitudes que favorecen su desempeño personal y social.
Refuerzo de las temáticas trabajadas en la clase de Lengua Castellana. Profesora: Erika Tatiana Montañez Santos
lunes, 18 de junio de 2012
INDICADORES DE LOGRO 3 PERIODO LENGUA CASTELLANA